สุขภาพจิตของเด็กและเยาวชนเป็นรากฐานสำคัญของการเติบโต ทั้งด้านอารมณ์ การเรียนรู้ และทักษะการใช้ชีวิต แต่ผลสำรวจสุขภาพจิตเด็กไทยปี 2567 สะท้อนให้เห็นว่า เด็กจำนวนมาก ยังไม่ได้รับความช่วยเหลือที่เหมาะสมกับความต้องการจริง ๆ สิ่งที่น่าสนใจคือ เด็กไทยถึง ร้อยละ 36.8 ระบุว่า “ไม่มีความต้องการ ความช่วยเหลือด้านสุขภาพจิต” ซึ่งก็ไม่ได้ หมายถึงว่า เด้กไม่มีปัญหา แต่อาจสะท้อนว่าเด็กเหล่านี้ “ไม่รู้จะขอความช่วยเหลือจากใคร” หรือ “ไม่มั่นใจว่าเป็นเรื่องที่พูดได้”

อย่างไรก็ตาม เกือบ 1 ใน 4 เด็กกลับแสดงความต้องการ ความช่วยเหลืออย่างชัดเจน โดยร้อยละ22.9  ต้องการครูแนะแนวที่ให้คำปรึกษาได้ทุกเรื่อง ซึ่งชี้ให้เห็นว่าการมี “ผู้ใหญ่ที่รับฟังด้วยความเข้าใจ” คือสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับพวกเขา ขณะที่ ร้อยละ 13.2 ต้องการนักจิตวิทยาประจำโรงเรียน และ ร้อยละ 12.7 ต้องการช่องทางปรึกษาออนไลน์ ตัวเลขเหล่านี้สะท้อนความจริงที่ว่า เด็กไทยต้องการ “ช่องทางที่เข้าถึงง่ายและปลอดภัย” มากกว่าระบบที่ซับซ้อนหรือไกลตัว

ความต้องการนี้ไม่ใช่เรื่องเล็ก เพราะการรับฟังที่จริงใจสามารถช่วยให้เด็กเข้าใจตัวเอง คลายกังวล และกล้าพูดถึงปัญหาที่กำลังเผชิญอยู่ การมีพื้นที่ให้เด็กได้ระบายความรู้สึกโดยไม่ถูกตัดสิน อาจเป็นความช่วยเหลือไม่ให้พวกเขารู้สึกโดดเดี่ยว นอกจากนี้ การมีนักจิตวิทยาในโรงเรียนหรือช่องทางปรึกษาออนไลน์ที่เข้าถึงง่าย ยังช่วยเพิ่มโอกาสให้เด็กได้รับคำแนะนำอย่างถูกต้องจากผู้เชี่ยวชาญ ลดความเสี่ยงของการเก็บปัญหาไว้คนเดียว ซึ่งอาจพัฒนาไปสู่ปัญหาสุขภาพจิตที่รุนแรงขึ้นในอนาคต

ยังมีอีกหลายบทความทางสุขภาพที่น่าสนใจ ให้ทุกท่านได้อ่านกันใน “รายงานสุขภาพคนไทย เล่มปี 2568” สามารถอ่านฟรีได้แล้ววันนี้ ผ่านทางเว็บไซต์ได้ที่ www.thaihealthreport.com หรือติดต่อขอรับหนังสือผ่านทางอีเมลได้ที่ thaihealthipsr@gmail.com

ติดตามทุกความเคลื่อนไหว ของ “สุขภาพคนไทย” 

Facebook : สุขภาพคนไทย 

Instagram : @thaihealthreport 

Youtube : สุขภาพคนไทย

TikTok : @thaihealthreport (30 วิสุขภาพคนไทย)

รายงานสุขภาพคนไทย 2568 หมวดตัวชี้วัด เรื่อง ระบบบริการ การคัดกรองสุขภาพจิต

สืบค้นจาก : 

สถาบันวิจัยและประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล