โรงเรียนควรเป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้และความปลอดภัยของเด็ก แต่ในปัจจุบันกลับพบว่า
ความรุนแรงในรูปแบบการกลั่นแกล้ง ยังคงเกิดขึ้นในชีวิตประจำวันของเด็กไทย เด็กและเยาวชนเป็นกลุ่มที่มีความเปราะบางทางสุขภาพจิต และการใช้เวลาส่วนใหญ่ในโรงเรียนทำให้พื้นที่ดังกล่าว
กลายเป็นจุดที่มีความเสี่ยงมาก

การสำรวจสถานการณ์นักเรียนในประเทศไทยปี 2564 พบว่า นักเรียนร้อยละ 20 เคยถูกกลั่นแกล้งในโรงเรียน และร้อยละ 10.5 เผชิญการกลั่นแกล้งนอกโรงเรียน โดยนักเรียนชายได้รับผลกระทบมากกว่านักเรียนหญิง ตัวเลขเหล่านี้สะท้อนว่าการกลั่นแกล้งไม่ใช่เหตุการณ์เฉพาะราย แต่เป็นปัญหาเชิงโครงสร้างที่เกิดทั้งในและนอกพื้นที่การศึกษา และ ข้อมูลจากกรมสนับสนุนบริการสุขภาพ กระทรวงสาธารณสุข และเครือข่ายเฝ้าระวังพฤติกรรมการถูกกลั่นแกล้ง ซึ่งเก็บข้อมูลเด็กและเยาวชนอายุ 7–25 ปี จำนวน 41,944 คน ยิ่งตอกย้ำความรุนแรงของปัญหา โดยพบว่าเด็กส่วนใหญ่ถูกเพื่อนกลั่นแกล้งถึงร้อยละ 73 และสถานที่ที่เกิดเหตุ
บ่อยที่สุดคือ โรงเรียน คิดเป็นร้อยละ 83
ผลกระทบของการกลั่นแกล้งไม่ได้จบเพียงความรู้สึกไม่ดีในช่วงเวลาหนึ่ง แต่ส่งผลต่อสุขภาพจิตในระยะยาว เด็กที่ถูกกลั่นแกล้งมีความเสี่ยงต่อความเครียด ความวิตกกังวล ภาวะซึมเศร้า ความรู้สึกโดดเดี่ยว และการลดลงของความมั่นใจในตนเอง นอกจากนี้ยังอาจกระทบต่อผลการเรียน ความสัมพันธ์ทางสังคม และพฤติกรรมเสี่ยงในอนาคต ขณะที่ในสังคมดิจิทัล การกลั่นแกล้งยังขยายไปสู่โลกออนไลน์ ทำให้เด็กไม่สามารถหลีกเลี่ยงสถานการณ์ได้ แม้ออกจากโรงเรียนแล้ว ปัญหานี้จึงต้องการการรับมือแบบบูรณาการ ทั้งระดับโรงเรียน ครอบครัว ชุมชน และนโยบายสาธารณะ ตั้งแต่การสร้างระบบเฝ้าระวัง การพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ การสนับสนุนบริการสุขภาพจิต ไปจนถึงการสร้างวัฒนธรรมโรงเรียนที่ไม่ยอมรับความรุนแรง
ยังมีอีกหลายบทความทางสุขภาพที่น่าสนใจ ให้ทุกท่านได้อ่านกันใน “รายงานสุขภาพคนไทย เล่มปี 2568” สามารถอ่านฟรีได้แล้ววันนี้ ผ่านทางเว็บไซต์ได้ที่ www.thaihealthreport.com หรือติดต่อขอรับหนังสือผ่านทางอีเมลได้ที่ thaihealthipsr@gmail.com
ติดตามทุกความเคลื่อนไหว ของ “สุขภาพคนไทย”
Facebook : สุขภาพคนไทย
Instagram : @thaihealthreport
Youtube : สุขภาพคนไทย
TikTok : @thaihealthreport (30 วิสุขภาพคนไทย)
อ้างอิง
รายงานสุขภาพคนไทย 2568 หมวดตัวชี้วัด 4 เรื่อง ความรุนแรงในครอบครัวและสังคม
สืบค้นจาก :
สถาบันวิจัยและประชากรและสังคม มหาวิทยาลัยมหิดล